人最宝贵的是生命,而生命又是短暂的,因为对每个人来说他只有一次。在我们传统观念中,“死亡”是一个令人忌讳的词,大多数人很少思考死亡,对死亡没有正确的认识,更不会对生命存在的意义有更深的理解。面对这个生活节奏越来越快的时代,我们感受到来自各方面的压力越来越大,有时候会无法控制自己的情绪,甚至轻视生命选择草草结束一生,给家人、朋友带来极大的痛苦。
3月21日济南校区学团工作部在学生自愿报名的基础上组织30名学生到济南市殡仪馆参加“若是别离”体验式生命教育活动,通过生离死别,认识生命的价值,从而珍惜生命,建立积极向上的生命观。此次活动由济南校区学团工作部副主任赵长青和大学生心理健康教育中心老师吴鲁智带队,并全程跟随。
活动前,济南市殡仪馆的工作人员首先为大家简要介绍了殡仪馆的情况,并带领大家参观了寄存部、舜园广场、第一告别厅、服务大厅、多功能厅,近距离观察和体验殡仪馆的服务设施和环境,使大家对殡仪馆有了初步的了解,消除或降低对殡仪馆的刻板印象和恐惧感。
预立“遗书” 感悟生命
参观结束后,大家在工作人员带领下来到多功能厅开始“若是别离”体验式生命教育分享活动。随着舒缓音乐的响起,主持人引导大家“请大家慢慢闭上眼睛,静静的思考这样几个问题:在你近20年的生命历程中什么对你是最重要的?是你的父母、你未完成的学业、你拼命争取的荣誉奖学金,还是一切未知的感情生活?”学生陷入了沉思中,开始回忆自己过去的20年,仅仅几分钟的时间,有的学生便红了眼睛,有的则握紧了拳头。当他们再次睁开眼睛时,屏幕上开始播放一段根据1985年日本空难改编的影片。刚刚起飞的飞机在一声震耳欲聋的巨响中剧烈颠簸起来,机尾出现一个大洞,整个机舱陷入恐慌中,乘客们拿出笔开始歪歪扭扭写着遗书,有的向父母告别,有的向妻子告别,有的向昨天刚刚在一起吃饭的朋友告别,有的则表示这辈子也不再坐飞机了,有的则感谢生命中的一切……这时,主持人的声音再次响起“假如我们在场的所有人都回到1985年的那一天,都坐在同一架飞机上,此时的你,想要留下什么样的文字给这个世界?现在大家有十分钟的时间为自己、为家人、为过去、或者为将来写封‘遗书’”。
随着主持人的声音缓缓落下,同学们纷纷拿起纸笔,现场陷入沉静,只有笔在纸上沙沙的书写声音显得尤为清晰。不知不觉中,同学们又陷入了“生死离别”的情绪中,禁不住泪流满面、泣不成声。在分享“遗嘱”中,乔章逸之说“我们常常觉得自己一无所有,这是因为我们想要的东西太多,其实我们已经足够幸运能够拥有健康、拥有完整的身体,能够感受世界存在事物,能够去想、去做。如果我的生命真的被收走,这些都将化为虚有。所以,我的家人、我的朋友,我真诚的祝福你们,即使在我离开的日子里,也能一如往常的快乐、幸福,去做自己想做的事吧,我会永远祝福和支持你们。”寥寥几句话,道出了她对人生的深刻感悟。彭思浩的“遗书”则诉说着对家人浓浓不舍之情“飞机马上就要坠机了,爸妈要照顾好自己,今世不能尽孝,希望我的离去不会带给你们太多的悲伤,你们要照顾好自己和弟弟。弟弟我很遗憾,陪你走过的时光太短,不能与你共同面对未来的人生,你要坚强努力。愿我所在意的你们都幸福安康,有你们陪伴的人生真的很幸福,没有遗憾。”
模拟告别 珍惜生命
在这个环节中,八名同学参加模拟告别活动。其中于叶茜作为躺馆体验者在工作人员的帮助下,身披白布躺入一个2米长的模拟馆中,其他七位同学手持白色菊花依次缓缓走向她,看一看她留给大家的最后容颜,并向她做最后的告别,诉说心中的不舍。“你是我最好的朋友,没有了你,再也没有人陪我一起坐高铁,再也没有人陪我一起自习,没有了你似乎再也没有了欢声笑语。”“只愿天堂没有悲伤,只愿来生你能坚强。”听着这生离死别的话,在座的所有人的眼睛都湿润了,感受到了自己不是独立的个体,生命的消失会对家人、朋友等身边的人带来巨大的悲痛。而刚刚跟这个世界“告别”的于叶茜在体验结束后动情地分享自己的体验“虽然刚才的仪式只有短短的几分钟,但每一分每一秒都过得十分漫长,人生的一幕幕就像走马灯一样在我眼前闪现。我睁开眼睛,第一感觉就是庆幸,庆幸我还活着,我发现我还有很多心愿未完成,以后的生活我会更加珍惜生命,更加用力活着,好好爱我身边的人,把每一天当做生命中的最后一天来过。”
此次体验活动使同学们通过角色扮演、情景模拟等方式,真正体会到生命的存在不仅对自己,更是对亲人、朋友等他人的意义,从而更加勇敢、豁达的面对生活中的挫折和困难,以积极、乐观、向上的心态,尊重生命、敬畏生死。