2026年暑期“三下乡”社会实践活动简报（第二期）

本周，济南校区多支暑期社会实践团分赴吉林延边、安徽涡阳、安徽凤阳、内蒙古苏日图嘎查、济南章丘、泰安新泰、枣庄滕州多地，围绕红色文脉传承、边境国情研学、乡村产业振兴、乡村公益支教、国家通用语言推广、基层诚信文明宣讲等主题开展基层实践，青年学子走出校园扎根一线，在实地走访、座谈调研、志愿服务中厚植家国情怀、锤炼实干本领，各团队实践纪实如下：

“微光戍疆”青协实践团

7月22日至27日，“微光戍疆”青协实践团奔赴吉林延吉、图们、龙井边境县市，以“探寻边疆文脉，传承民族团结”为核心开展边境研学实践。

第一阶段落脚延吉市，队员先后走进延边博物馆，跟随讲解员系统学习延边各民族交往交流交融发展史，观摩朝鲜族民俗文物、边疆发展纪实展陈，筑牢中华民族共同体意识；前往延吉边务督办公署旧址、太兴红色小镇，借助数字沙盘、全息投影重温清末戍边守土、东北抗联革命岁月，现场观摩乡村小学生红色经典诵读比赛，体悟红色文旅育人实效；深入山水人家采摘园，与园区负责人、种植农户座谈，调研城郊农旅融合带动村民增收模式，亲身参与果蔬采摘体验乡村振兴鲜活成果。

第二阶段转场图们、龙井边境一线，团队前往图们口岸、87号界碑徒步研学，近距离感受边境庄严风貌，强化国土戍边意识；走访光昭村、船口村朝鲜族特色村落，走进村民家中体验民俗、倾听基层民生诉求；沿331边境线徒步学习边境管理条例，探访龙井市罪证馆、尹东柱故居回望苦难边疆历史；走进峰山食品有限公司，调研朝鲜族非遗酱品现代化深加工产业，与抗美援朝老兵座谈交流，聆听老兵戍边卫国、抗美援朝的热血故事。

本次实践融合红色教育、民族文化、边境国情、产业调研，全方位读懂延边边疆发展变迁，队员们收集大量边境发展一手素材，后续将整理图文影像，面向青年群体讲好边疆民族团结与乡村振兴故事。

雏鹰支教团涡阳分队

实践团扎根安徽省涡阳县马店集镇左楼小学，开展全周期乡村素质教育支教实践，兼顾课堂教学、课后守护、本土文脉研学多重任务，全方位助力乡村少年成长。

教学方面，团队打造文理艺体一体化特色课堂：文史课堂带领学生穿越古今感悟中华历史；美育手工课指导孩子们绘制宋代凤冠纹样，结合AI技术展示传统服饰美学；科创课堂通过纸桥承重、趣味实验激发学生科学思维；音乐、排球课堂补齐乡村艺术、体育教育资源短板，志愿者分层教学适配不同年龄段学生学习能力。课后服务阶段，队员常态化开展全覆盖入户家访，走入学生家庭与家长深度沟通，细致记录孩子成长困惑、家庭教育难点，搭建家校沟通桥梁；每日在校门口开展护学值守、校园晚间安全巡查，课后组织教学复盘会，根据课堂表现持续优化教案。

支教间隙，团队前往涡阳博物馆开展文脉研学，在老子文化展厅感悟《道德经》育人哲思，在红色展区研读地方革命历史，并将博物馆研学成果转化为本土教学素材，把老子故里文化、涡阳红色故事带进乡村课堂。

实践期间，孩子们手写感谢信、手绘图画向志愿者表达谢意，双向温暖的陪伴让支教不止于知识传授，更实现文化传承与心灵滋养。下一步团队将优化教学方案，持续深耕乡村美育与本土文化融合课堂。

红印微光实践团

七月底，红印微光・同心振乡实践团奔赴安徽凤阳小岗村，围绕乡村产业、人才、文化、生态、组织五大振兴开展深度调研，探寻改革沃土上乡村全面振兴的实践路径。

在产业振兴调研中，队员走进小岗村匠心葡萄园，亲身下地参与除草、蔬果管护农事劳作；走访凤阳本土农产品加工企业，参观现代化生产车间，与企业负责人座谈特色种养、农产品品牌打造、产销一体化运营模式；搭建助农直播直播间，队员化身主播推介本地大米、果蔬、酱货等特色农品，探索电商直播助农增收新渠道。在人才与组织振兴调研中，团队走进小岗研究院，与基层干部、青年返乡创业科研人员开展专题座谈，调研乡土人才培育、青年返乡创业扶持政策、基层直播助农配套机制；前往乡村治理示范大厅，采访基层党委、国家电网基层工作人员，学习党建引领村民自治、人居环境治理、矛盾调解的基层工作模式。在文化与生态振兴调研中，队员参观沈浩纪念馆，细读大包干改革历史史料，感悟敢闯敢试、无私奉献的改革精神；走进凤阳县文化馆，近距离体验凤阳花鼓非遗乐器，调研红色文旅开发、非遗文化保护传承路径；航拍走访乡村万亩绿色稻田，实地考察村庄绿化、绿色农业发展模式，见证生态宜居和美乡村建设成效。

实践结束后，团队系统整理产业、人才、文化多维度调研数据，计划结合青年视角撰写调研报告，广泛传播小岗村传承改革精神、奋力振兴乡村的鲜活故事。

“泉音嵙行”乡村振兴实践团

“泉音嵙行”实践团奔赴内蒙古苏日图嘎查，以推广国家通用语言文字为核心，落地校地对接、入户调研、趣味宣讲、文体联谊系列实践，以推普赋能牧区乡风文明与乡村振兴。

抵达牧区后，团队第一时间与当地基层政府开展专项对接座谈会，结合当地农牧民生活特点完善适配性实践方案。7月20日至21日，队员分组完成10户农牧家庭全覆盖入户走访，走进牧民家中面对面沟通，细致记录群众日常生产、外出务工、子女教育中遇到的语言沟通难题，面向老人、青少年、务工农户分群体普及日常实用普通话；走访中队员自备瓜果慰问村民，在家常闲谈中消解群众距离感，全面摸排牧区普通话普及现状与群众学习诉求。针对牧区青少年群体，团队开设“趣味推普，语润童心”互动课堂，依托小故事、问答游戏纠正孩童发音误区，引导乡村儿童大胆开口、规范表达。实践间隙创新文体互动形式，白天劳作结束后，队员邀约村民、青少年开展排球友谊赛，夜晚参与乡村文艺联欢晚会，在运动、歌舞互动中深度融入牧区生活。

本次推普实践打通语言服务基层“最后一公里”，既有效提升当地群众通用语言使用能力，也让青年学子近距离感受少数民族淳朴乡风，后续团队将持续梳理调研数据，常态化开展精准化推普惠民服务。

“泉脉薪传・红色赓续”实践团

7月28日至7月31日，“泉脉薪传・红色赓续”实践团扎根济南市章丘区北村东区社区、三涧溪村，统筹推进红色文化宣讲、乡村振兴专题研学、社区志愿服务实践任务。

团队进驻北村东区社区开展基层服务：队员与社区退休老党员面对面访谈，认真记录社区数十年发展变迁、基层治理老故事，收集珍贵红色口述史料；下午入驻社区暑期托管班，面向辖区未成年人开展红色故事启蒙宣讲，用通俗生动的语言讲述济南本地革命历史，为少年儿童种下爱国红色种子。结束后，全体队员转场全国乡村振兴示范村三涧溪村开展深度研学，走进乡村振兴展馆、村史馆，系统学习党建引领乡村产业发展、人才引育、基层治理的完整模式，与村党委书记面对面交流村庄发展经验；实地探访村内古地道红色革命遗址，沉浸式接受本土红色革命教育，感悟基层党员艰苦奋斗的初心使命。实践期间，团队每晚开展复盘交流会，统一整理拍摄影像、访谈文字素材，交流实践学习心得，梳理调研发现与感悟。

实践团本周圆满完成社区红色服务、乡村振兴研学基础任务，剩余实践周期内，团队计划前往解放阁、济南战役纪念馆开展红色场馆研学，持续走访基层党员扩充口述史料；同步剪辑红色宣讲短视频，以青年新媒体作品、深度调研成果传承泉城红色文脉。

“汶诚新语——智护民生”实践团

实践团奔赴泰安新泰市东都镇、汶南镇两大基层社区，围绕社会主义核心价值观中“诚信”主题开展全域基层走访与文明宣讲实践，探寻乡土间诚信传承的生动民生故事。

实践前期，队员身着志愿红马甲走遍和谐家园社区、华恒社区党群服务中心，走访社区书屋、群众文体活动阵地，协助工作人员整理图书、运营儿童关爱课堂，近距离观察常态化邻里活动、便民服务如何将守信向善的价值理念融入居民日常生活。调研阶段，团队分组面向社区孩童、中青年居民、老年长辈三代人群开展一对一访谈：向孩童分享“不撒谎、守约定”的朴素诚信理解；向经营、务工的中年人讲述诚信立业、和睦邻里的切身感悟；向老一辈居民口述代代相传“做事本分、信守承诺”的家风传统，三代人的回答共同勾勒出基层诚信文明的鲜活图景。

走访调研之余，队员依托收集的民生案例，在社区广场、居民活动室内开展社会主义核心价值观微宣讲，摒弃生硬理论，用邻里守信、家风传承的真实故事向群众讲解“诚信”的时代内涵，推动核心价值观落地乡土街巷，以青年视角呈现乡土诚信文化传承图景。

“古滕红韵，青力乡振”实践团

团队深耕滕州七千余年本土文脉，先后走进滕州市博物馆、汉画像石馆、鲁班纪念馆、墨子纪念馆四大文博场馆，开展研学走访、非遗实操、专题研讨等实践项目。

在展馆研学阶段，队员跟随专业讲解员系统梳理北辛史前文明、商周滕侯古国、汉代石刻民俗、鲁班匠造、墨家科学思想完整历史脉络，认真记录场馆运营模式、文物文化传播路径，感悟其中崇德向善、精工实干、兼爱惠民的精神内核。全体队员亲手参与汉画像石金石拓印、仿古木工制作、墨家古机关科学实验三大非遗互动项目，近距离触摸石刻肌理、调试古代机械装置，直观掌握传统文化IP展示、传播、转化落地的实操逻辑。

结束后，团队结合乡村移风易俗、农旅产业发展、本土人才培育等现实难题展进行研讨，分别对应汉画像孝善文化完善乡村美德积分制度、依托鲁班匠心打造乡村文创与农产品深加工产业链、运用墨子尚贤互助理念搭建乡村邻里互助平台、以北辛农耕文明开发农旅研学新业态，系统梳理出可落地的融合发展路径。创新提出“文博研学+先贤文化IP+乡村非遗文旅”一体化发展新模式，规划乡村研学精品线路、特色文创开发、村级公益文化课堂等落地举措，梳理文博资源下沉乡村现存痛点与优化方案，形成完整文化兴村实操方案与调研素材，为滕州本土文脉转化为乡村产业、乡风治理内生动力提供青年思路。

七支实践团立足不同地域、不同服务方向，在基层一线完成调研、宣讲、劳作、志愿服务多元实践。队员在实践中切实领会青年服务基层、奉献社会的使命担当，持续发挥青年力量，助力地方民族文化、红色文脉、乡村产业、基层文明长效发展。