各教学单位:
根据学校《关于举办学校第 21 届青年教师教学比赛的通知》要求,现将校区有关事宜通知如下:
一、比赛宗旨
以加强青年教师教学基本功和能力训练为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领和示范作用,以赛促教以赛促学,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,引导青年教师潜心教书育人,激发青年教师更新教育理念和掌握信息化教学方法的热情,努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍。
二、参赛对象
凡取得高等学校教师资格证的我校专任教师均可参加初赛,其中近三年新进教师中1982年8月31日后出生的青年教师必须参加各教学单位初赛。
三、组织方式
(一)教学单位初赛。由各单位自行组织,遴选推荐参加学校比赛的教师,各单位推荐名额见附件1。初赛工作应于2020年11月10日前完成。
(二)校区试讲
初定于11月13日、17日由教学科研部组织参加学校教学比赛教师进行两次试讲,具体安排另行通知。
(三)学校决赛。由教务处组织,决赛时间初定于11月28日,具体安排另行通知。决赛分文科、理科、工科和思政四个组别,分设一、二、三等奖及优秀奖。
四、比赛内容与要求
比赛以“上好一门课”为竞赛理念,由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,成绩评定采用百分制,三者权重分别为15%、80%、5%。具体评分标准见附件4。
1.比赛内容
(1)教学设计。A.参赛课程教学大纲,主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、授课学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素;B.参赛课程5个课时教学设计,主要包括每个课时教学设计名称、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等;C.参赛课程5个课时相对应的5个课堂教学节段的PPT课件;D.参赛课程5个教学节段的目录。
(2)课堂教学。课堂教学即讲授教学节段,讲授时间为20分钟(选取课堂教学连续20分钟内的内容,不得将1个或超过1个课时的教学内容压缩成1个节段),选手将从5个教学节段中随机抽取一个进行课堂教学。用普通话授课。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。决赛不安排学生听课,各单位可组织教师观摩,参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。选手可根据需要携带教学模型、挂图、激光笔等。
(3)教学反思。选手课堂教学环节结束后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在规定的2分钟内现场陈述教学反思。要求思路清晰、观点明确、联系实际,有感而发。
2.比赛流程
(1)选手在报名前必须完成参赛课程5个课时的教学设计和与之相对应5个教学节段的PPT。
(2)所有选手在学校决赛前一天抽签确定本人的参赛顺序。
(3)学校决赛当天,选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。
3.相关要求
(1)参赛课程应为学校面向本科生开设的、不少于32学时、不低于2学分(含2个学分)的课程。
(2)选手在课堂教学环节以及提交的所有比赛材料中不得出现选手姓名、所在单位等信息,否则取消参赛资格。
五、提交材料
以系(部)为单位统一提交以下材料:
1.《第21届青年教师教学比赛决赛参赛选手信息汇总表》一式1份(附件2);
2.《第21届青年教师教学比赛初赛参赛情况统计表》一式1份(附件3);
3.初赛现场照片、初赛总结及其他院系初赛相关材料电子稿1份。
4.参赛教师参赛课程的5个教学节段的目录(模板见附件5)、教学大纲、5个课时的教学设计及与课时对应的5个教学节段的PPT,按目录中的顺序装订成册,封面用“山东科技大学第21届青年教师教学比赛材料汇编”,一式6份,(A4纸双面打印,其中PPT每页幻灯片不超过六幅);所有材料合装入一个牛皮纸袋内。
以上材料务必于11月20日下午3:00前交教学科研部教学科,电子版发指定邮箱。
联 系 人:范明芳、陈 言
联系电话:58863179
邮 箱:skdjnxqjxk@sdust.edu.cn
附件:
1.第21届青年教师教学比赛决赛名额分配表
2.第21届青年教师教学比赛决赛参赛选手信息汇总表
3.第21届青年教师教学比赛初赛参赛情况统计表
4.第21届青年教师教学比赛决赛评分标准
5.第21届青年教师教学比赛教学设计范例目录及具体要求
6.学校《关于举办第21届青年教师教学比赛的通知》
教学科研部 校区工会
2020年10月26日