关于参加学校2021年度教育教学研究“群星计划”项目及双语（全英文）课程建设项目立项申报工作的通知

各教学单位：

根据学校《关于做好 2021 年度教育教学研究“群星计划” 项目立项申报工作的通知》（教处函字〔2021〕56 号）及《关于做好 2021 年度双语（全英文）课程建设项目立项申报工作的通知》（教处函字〔2021〕57 号）文件精神，现将济南校区相关工作通知如下：

一、2021 年度教育教学研究“群星计划”项目立项申报工作

（一）总体要求

教育教学研究要全面落实本科教学中心地位和立德树人根本任务，聚焦推动“五育并举”、“三全育人”、课程思政建设、一流专业和一流课程建设、专业认证、新工科新文科建设、课堂教学模式、教学方法创新、教学过程管理和质量监控、实践育人平台建设、协同育人机制完善等重点任务，以高质量的探索研究带动教学改革实践，培育高质量的教学成果，不断提高人才培养质量。具体参照《山东科技大学 2021 年度教育教学研究“群星计划”项目立项参考指南》（附件 1）。

申报项目要针对当前国家和山东省特别是我校本科教育教学改革和建设中的突出问题，从理论和实践两个方面进行探索和研究，寻求解决问题的方法和途径，研究成果要体现创新性、实践性和推广示范性。

（二）项目类别

本次立项分重大项目、重点项目和面上项目三大类，共立项 100 项左右，研究期限一般为 2 年。

1.重大项目。针对影响学校本科教学全局性的相关课题进行立项支持，重大项目计划立项 5 项左右，子项目计划立项 10 项左右。重大项目和子项目根据实际需要立项，重大项目每项给予2 万元经费资助，子项目每项给予 1-1.5 万元经费资助。

2.重点项目。针对影响学校、学院或某一领域本科教学全局性的课题进行立项支持，计划立项 15 项左右，每项给予 1 万元经费资助。

3.面上项目。针对本科教育教学改革中的某一项问题进行研究的课程进行立项，计划立项 70 项左右，每项给予 0.5 万元经费资助。

其中，重大项目、重点项目结题成果形式包括但不限于在省级以上重要报刊发表的相关理论文章、核心期刊发表教学改革研究论文或被学校采纳的研究报告、工作方案、制度等；面上项目结题成果形式主要为为公开发表的教学改革研究论文和相关研究报告、调查报告等。

各单位申报限额参照各单位教师数确定（见附件 1）。根据立项评审结果和项目主持人意愿，重点项目可转为面上项目立项。

（三）申报要求

1.项目要求。项目要有扎实的研究和实践基础，论证充分、目标明确，思路清晰、切实可行，申报单位具备按计划开展研究的基本条件。鼓励单位间、校际、校企、校院（所）联合申报、协同创新。

已获学校或其他部门立项支持的项目，不重复申报。

2.项目主持人。项目主持人限 1 人，须为本校在职教师（不含兼职教师）或教学管理人员，近 3 学年（2018 年 9 月—2021 年 7 月）每学年面向本校本科学生至少讲授一门课程，平均每学年本科教学不少于 96 学时（专任教师脱产学习、出国访学期间以及教学管理人员不作教学要求）。原则上应具有讲师及以上职称或有三年以上相关工作经验。

3.申报限制。作为项目主持人限报 1 项，作为项目成员（含项目主持人）不超过 2 项，参研人员（含项目主持人）不超过10 人，项目组成员可以是本校专任教师或兼职教师，也可以是外校、行业企业、科研院所等单位人员。

4.评审推荐。学校组织专家对各单位推荐的项目进行评审，遴选拟立项的校级“群星计划”项目并在校内公示，根据公示情况确定立项项目，并从中择优推荐申报山东省本科教学改革研究项目。

二、2021 年双语（全英文）课程建设项目立项申报工作

（一）申报范围和要求

1.申报范围。申报课程应为 2020 版本科专业人才培养方案中的非语言类课程，近两年内连续开课且立项后 1 年内能够开课，具有较好的建设基础。

双语教学课程是指采用英文教材、中文课件或中英文课件且使用英语授课的课程；全英文教学课程是指在双语教学的基础上，逐步实现在课堂上全部使用英语进行教学的课程。

电气信息系、财经系各推荐限报两项，同等条件下优先资助建设已获批的国家级、省级一流本科专业建设点中的专业必修课程。

2.申报团队。鼓励以课程教学团队（团队主要成员不超过 5 人）进行申报。作为课程负责人申报的课程不得超过 1 门，作为团队主要成员参与的课程（含作为负责人）不得超过 2 门。

课程负责人应为我校在职教师，至少承担过该门课程 2 次以上教学任务，有海外留学、进修或工作经历，具备较高的英文教学水平的同等条件下优先立项。

（二）建设内容

1.教学课件建设。根据课程教学要求，优化教学内容，编制双语（全英文）教学课件，课堂教学中使用英文板书，用中英语交替讲授，建设期满后双语课程英语授课学时应达课程授课总学时的 50%及以上，全英文课程要求全部学时使用英语进行授课。

2.网络资源建设与应用。课程应建设适合双语（全英文）教学的课程资源库，包括英文教学大纲、教学讲义、试题库、案例库、参考资料等，结题验收前在相关网络教学平台完成建设，网上教学资源丰富，并在实际教学中发挥作用（需有开课班级学生学习过程数据）。

3.教学方法与手段。根据课程内容、学生特征及双语教学需要选用恰当的教学方法及手段，有效调动学生学习积极性，促进学生外语水平提高和学习能力发展；灵活采用多种考核、考试形式，促使学生主动学习，注重双语教学实效。

4.教材建设。使用国际领先水平的英文原版教材或影印教材或自编符合教学实际的双语（全英文）课程教材；为学生提供适量、丰富的外文参考资料或资料清单。

5.开展双语（全英文）教学公开课。建设期内，至少进行一次双语（全英文）教学公开课，需由包括各单位教学副主任、教研室主任、教学督导等在内的人员现场听课并给出课堂教学评价意见。

（三）项目管理

1.2021 年度计划立项双语（全英文）课程建设项目 30 项左右，每项给予 1 万元建设经费。

2.双语（全英文）课程建设项目作为学校“群星计划”教学改革研究专项项目进行管理，建设周期为 1 年，建设期满达到建设标准的课程予以结题，学校将择优支持结题的双语（全英文）课程立项建设在线课程。

（四）相关要求

1.各单位要高度重视此项工作，根据专业、课程建设统筹规划，积极推荐具有较高英文教学水平的教师申报。

2.学校将对课程开设情况进行跟踪、检查，已经立项而因故停止建设以及不能通过验收的项目，学校将予以撤项。

三、材料报送要求

1.2021 年度教育教学研究“群星计划”项目报送材料。《山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目立项申请书》（以下简称《申请书》）一式 3 份，A4 纸双面打印；《山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目立项申请汇总表》（以下简称《汇总表》）一式 1 份。所有申报材料请用档案袋装好并将《申请书》封面（复印件）贴于档案袋的正面。

2.2021 年双语（全英文）课程建设项目报送材料。《山东科技大学 2021 年度双语（全英文）课程建设项目申报书》纸质版一式 3 份，A4 纸双面打印；《山东科技大学 2021 年度双语（全英文）课程推荐汇总表》一式 1 份。所有申报材料请用档案袋装好并将《申请书》封面（复印件）贴于档案袋的正面。

3.上述材料报送时间。请各单位于 9 月 6 日下午 16:00 前，将以上所有申报材料纸质版送教学科研部教学科（西办公楼 211 房间），《申请书》、佐证材料扫描件、《汇总表》等电子版发 skdjnxqjxk@sdust.edu.cn。

联  系  人：范明芳，陈  言 

联系电话：58863179

附件：

1.教处函字〔2021〕56号-关于做好2021年度教育教学研究“群星计划”项目立项申报工作的通知.rar

2.教处函字〔2021〕57号-关于做好2021年度双语（全英文）课程建设项目立项申报工作的通知.rar

 

教学科研部    

2021 年 7 月 16 日