工业工程专业介绍

一、专业概述

工业工程是一门通过工程技术+管理方法实现降本增效的学科专业。该专业是山东科技大学国家一流本科专业，致力于培养具备系统思维与创新能力，能够进行系统优化、流程再造与效率提升的复合型专业人才。结合山东科技大学工业工程专业的传统优势，引进意大利巴里理工大学优质教学资源，培养能够掌握扎实的工业工程领域的基本理论和基本技能，具有良好的中英文沟通能力和国际视野、良好的自主学习能力和创新能力，能够在众多产业当中进行系统性分析、规划、优化、设计、评价与持续改进的专业人才。

该专业学制4年，培养模式采用“4+0”模式。

二、知识架构

该专业综合山东科技大学和意大利巴里理工大学工业工程专业的培养特色，构建起包括通识必修课、通识选修课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课和实践环节等六大模块的课程体系。

专业课程主要包括运筹学、基础工业工程、物流工程、Smart production systems、Quality and precision in digital manufacturing、混合现实产品开发与创新管理、人因工程、系统工程、机器学习与人工智能基础、Innovative manufacturing processes等。核心课程均有课内实操实训环节，将理论与实践有机融合，使学生从现实问题、实际项目入手，在真实的生产与数字化场景中拆解问题、提升技能。既掌握工业工程经典的流程优化、效率提升方法，又能熟练运用AI、数字技术等新一代数字化工具，成长为适配智能制造、绿色能源、数字服务等多领域的复合型技术人才。

三、专业优势

工业工程是工程技术与管理科学深度交叉的特色专业，以系统优化为核心能力，既掌握运筹学、生产流程设计等工程方法，又具备成本管控、资源调度的管理思维，适配制造业、物流业、服务业等需要降本增效领域，就业赛道宽、成长路径清晰、职业发展空间大。

四、就业方向与发展前景

该专业毕业生既可以在芯片制造、新能源装备等高端制造业从事生产管理、质量管理，利用数据分析能力从事大数据分析与智能决策工作；也可以选择在巴里学院本专业的衔接培养路径中继续深造、攻读管理硕士学位；还可以凭借“国际化+技术+管理”的复合型背景，赴国内外其他高校继续深造。学生在语言能力、专业水平以及国际视野等方面更具竞争力。

该专业母体专业自办学以来，已累计培养2000余名优秀毕业生，其中不乏国家杰出青年科学基金获得者、国家级人才代表、市值过亿企业的创业者以及政府机关、企事业单位的领导骨干，近3年毕业生平均就业率高达98%。

五、学生素质要求

1.‌基础学科素养方面，需掌握扎实的数学、自然科学、工程与管理类基础知识，能支撑复杂系统问题的分析与求解，适配中外融合的跨学科课程体系。

2.‌外语与跨文化能力方面，要求具备熟练的英语应用能力，可适配外方师资全外语授课、国际项目协作的培养要求，拥有国际化视野与跨文化沟通意识。

3.‌综合实践与创新素养方面，要求拥有较强的工程实践能力，能承担系统优化、方案设计等实操任务，兼具创新思维、团队协作能力与职业伦理素养，适配校企联合的实战化培养模式，成长为兼具技术与管理能力的复合型国际人才。

六、 该专业的特点与优势

（一） 中外双方学科优势引领本专业建设

山东科技大学作为全国最早设立工业工程专业的五所高校之一，学科体系完善、积淀深厚，师资队伍水平高、教学科研实力强，培养了大量的行业领军人才和政企高管等优秀人才。

意大利巴里理工大学由Ilaria Filomena Giannoccaro（伊拉里亚·菲洛梅娜·坚诺卡罗）教授领衔，在复杂生产网络与运营管理领域成果卓著。学校深度参与多个欧洲工业4.0科研项目，课程内容紧跟国际先进制造与管理理念。该专业获得了欧洲EUR-ACE（European Accredited Engineer，欧洲认证工程师）工程专业认证，受到国际工程界的广泛认可。

（二）国际化高水平教师队伍为专业建设提供保障

该专业由中意双方优秀师资联合授课。中方师资以高水平教学科研骨干为主，具有深厚的理论功底和丰富的本土企业实践经验，能够帮助学生将国际理念与中国产业实际紧密结合。

外方课程负责人Ilaria Filomena Giannoccaro（伊拉里亚·菲洛梅娜·坚诺卡罗）教授是复杂生产网络与运营管理领域享有国际声誉的权威学者，将国际前沿的先进制造与管理理念融入教学，确保学生所学与国际接轨、与产业同步。

该专业教师队伍73%具有高级职称、72%具有博士学位，能够实现与国外课程教学的接轨。双方教师定期开展联合教研与学术交流，实现“国际化+技术+管理”的融合式培养，培养学生获得专业知识、前沿视野与创新思维。