专业介绍

通信工程专业介绍

发布人:时间:2024-11-13浏览:

一、专业概述

山东科技大学通信工程专业自2000年开始本科招生,2010年列为校级特色专业,2016年通信工程专业入选山东省高水平应用型立项建设专业群支撑专业,2018年获批山东省教育服务新旧动能转换专业电子信息工程专业群建设骨干专业,2019年获批山东省一流本科建设专业,2020年获批国家一流本科建设专业。2011年山东科技大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作开设通信工程(中澳合作)专业。2023年,通信工程专业本科教育项目被山东省教育厅评为高校中外合作办学示范工程项目。

本专业引进澳大利亚塔斯马尼亚大学优质教育资源,结合山东科技大学通信工程专业的传统优势,培养德、智、体、美、劳全面发展,既具有扎实的通信专业知识和专业技能,又具备良好的政治思想素质与职业道德修养;既具有独立创新能力和终身学习能力,又具备创新实践能力和团队协作精神;既熟悉中国国情和社会经济发展,又具备国际视野和国际竞争力的应用创新型人才,能够胜任现代企事业单位从事与通信工程有关的设计、开发、技术服务和管理等方面工作,也可在教学科研机构从事本专业的教学、科研工作。

本专业学制4年,培养模式包括“2+2”、“3+2”和“4+0”三种模式。

二、知识构架

本专业秉承“夯实学科基础、构建核心能力、拓展国际视野、培养创新能力”的人才培养定位,课程体系由山东科技大学和塔斯马尼亚大学共同研究制定,构建了通识教育课、学科基础课、专业基础课、专业技术课、专业拓展课和专业实践课等六大模块的专业课程培养体系。本专业开设的课程中外双方学分互认,课程由中外双方教师共同授课,为学生提供优质的教学资源。

专业课程主要包括:电路分析基础(双语)Engineering DesignAnalog ElectronicsDigital ElectronicsAdvanced C Programming Language、数据结构与算法(C)(双语)、信号与线性系统(双语)、数字信号处理(双语)、通信原理、高频电子线路、电磁场、Electrical Machines and TransformersComputer and Data NetworkCommunication SystemsNetworking and Antennas、现代交换技术(双语)、现代移动通信系统、多媒体通信等。

实践性教学环节主要包括:创新创业实践、思想政治理论课综合实践、工程实习(电子工艺实习、生产实习、毕业实习)、Engineering Skill Workshop、毕业设计等。

三、就业方向与发展前景

通信工程具有非常广阔的发展前景,也是国内人才严重短缺的专业之一,以5G通信技术为代表的新一代信息技术已作为经济社会发展的国家战略,人才需求巨大。

本专业毕业生可在国内外通信行业、高校、科研院所等单位从事与通信工程有关的设计、开发、技术服务和管理等工作。学生如果选择“2+2”或“3+2”培养模式,获得塔斯马尼亚大学的荣誉学士学位或塔斯马尼亚大学硕士学位后,既可到国外著名高校、研究单位学习深造,也可回国深造或就业,其在语言能力、专业水平、国际视野和跨文化交流等方面的优势,受到政府对外部门、大型企业特别是外资企业和中外合资企业的青睐。

近年来本专业毕业生就业形势良好,其中升学率超过35%,部分学生考取了中国科学院大学、山东大学、北京邮电大学等国内“双一流”高校研究生,出国学生大部分赴曼彻斯特大学、悉尼大学、新南威尔士大学等QS排名前100的高校攻读研究生。毕业生就业单位有中国移动、中国联通、中国电信等通信运营商,也有华为、中兴等通信设备制造公司,以及其他互联网运营企业。本专业为通信领域输送了众多优秀人才,为国民经济建设做出了重要贡献,受到用人单位广泛好评。

四、学习本专业的优势

通信工程专业面向通信与信息行业,涵盖了现代信息与通信领域中的信号处理、电子技术、计算机技术、通信技术、信息网络、人工智能等学科前沿方向。随着信息技术的迅速发展及其智能化程度越来越高,现代通信技术已经深入到人类生产生活各方面,不仅与工业生产和日常生活息息相关,而且是当前具有国家战略意义的重要前沿科技。

当前我国正持续推进数字中国建设,人工智能、大数据、云计算、5G等新一代数字技术的出现极大推动生产力的发展,以数据资源为关键要素、以现代信息网络为主要载体、与信息通信技术融合应用是未来的发展方向。因此,在今后相当长的时期内,对通信工程专业人才的需求会一直呈上升态势。

五、学生素质要求

通信工程是一门涉及电子、计算机、信息科学等多个领域的综合性学科,具有多学科交叉、内涵丰富、外延宽广的特点,旨在培养专业基础扎实、就业口径宽、动手能力强、综合素质高的专业技术人才。

根据专业特点,本专业的学生需要具备扎实的数学物理基础、严谨的逻辑思维能力、较强的英语听说和交流能力、良好的心理素质和职业素养、较强的动手实践能力和创新意识、良好的团队意识和协作精神。

六、我校本专业的特点与优势

(一)中外双方学科优势引领专业建设

本专业依托我校通信工程专业和塔斯马尼亚大学通信工程专业的优质教育教学资源。我校通信工程专业所属学科有导航制导与控制二级学科博士点,信号与信息处理山东省重点学科,信息与通信工程一级学科硕士点。该专业为校级特色专业、山东省一流本科建设专业、国家一流本科建设专业,具有雄厚的教学科研实力。塔斯马尼亚大学是澳大利亚历史最悠久、最具国际声誉的大学之一,是澳洲四大历史名校之一,亦是著名的“砂岩学府”成员。塔斯马尼亚大学坚持追求卓越的教学理念,可提供多达100多个本科课程以及150多个研究生课程。中外双方都已形成完整的本科-硕士-博士培养链,学生具有广阔的学习、深造空间。

(二)国际化高水平师资队伍为专业建设提供保障

本专业师资队伍由我校和塔斯马尼亚大学共同组建,由塔斯马尼亚大学选派的优秀专业教师、学术带头人以及我校具有海外学习背景的30余名优秀教师组成,其中高级职称教师超过60%70%的教师具有博士学位。我校每年选派教师到塔斯马尼亚大学进修,实现与国外课程教学的接轨,学校定期选派青年教师到国内外著名大学访学进修,提升学术水平,加强师资队伍建设。


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