关于开展2023年度在线课程建设项目立项申报工作的通知

各学院（系、部）：

根据教育部和山东省教育厅有关一流本科课程建设和课堂教学模式改革等文件要求，为深入推动我校基于线上课程的混合式教学模式改革，促进优质课程资源应用与共享，经研究，决定开展我校2023年度在线课程建设项目立项申报工作，现将有关事项通知如下。

一、申报范围与要求

1.课程要求本次课程立项以列入2023年本科招生专业中学科基础课和专业必修课为重点，建设适合线上学习和开展混合式教学的在线课程。为打造专业核心课程在线课程群，建议各学院（系、部）根据各专业已建成在线课程和专业调整情况，遴选相关专业必修课建设在线课程。申报课程建设基础较好，课程的相关材料（PPT、数字化教学资源、作业、测验、讨论和辅助学习资料等）有一定积累。非特色课程、各大平台上线较多的课程，原则上不再立项建设。

2.课程负责人要求课程负责人须为我校在职教师，具有讲师及以上职称，对信息化教学和在线课程建设具有较高的热情，有较强的教学设计能力，能够依据混合式教学的特点将知识碎片化并重新设计编排，能够合理运用教学辅助工具组织教学。

鼓励高水平教授参与项目建设，各级教学名师、国家级和省级青年教师教学比赛获奖教师等同等条件下优先立项。

3.课程团队要求 申报课程能按需要组建在线课程制作和教学助教团队，团队成员结构合理、人员稳定、素质优良，对配合课程建设和教学有较高的热情和责任感，有时间和精力投入。

二、申报限额

1.2023年度计划立项40项左右。综合考虑各学院（系、部）2023年招生专业数、一流本科专业建设点数量等因素，各学院（系、部）推荐限额见附件1。

2.“五大素质教育平台”依托单位根据平台建设规划可申报1门素质教育平台课程，不占用申报限额。鼓励并优先支持通过结题验收的双语（全英文）课程建设项目建设在线课程，各单位该类课程可申报1门，不占用申报限额。

3.有在研在线课程建设项目、课程思政培育项目、双语（全英文）课程建设项目、“双创”金课培育项目等“群星计划”教学改革研究课程类专项项目的项目负责人不得作为项目负责人参与此次申报。作为项目负责人申报的项目不得超过1项，作为团队成员参与的项目（含作为负责人和参与的在研“群星计划”教学改革研究课程类专项项目）不得超过2项。

在线课程建设项目纳入学校“群星计划”教学改革研究课程类专项项目管理，每项给予0.1万元经费资助，用于课程建设与维护（不包括课程视频录制费用）。

三、建设运行

1.课程设计与开发阶段 根据《山东科技大学在线开放课程指导性建设要求》和《关于修订2020版本科专业人才培养方案的指导意见》等文件要求，有机融入专业认证、课程思政、劳动教育和创新创业教育内容，对现有课程教学设计、单元内容、知识结构、课程资源、评价体系等进行综合改革，精心设计教学模式、资源呈现与课程互动方式，科学编排知识点和制作多媒体课件。

2.课程视频录制阶段 立项建设课程的课程设计与开发阶段工作完成，经学校验收符合要求的，安排进入课程视频录制阶段。课程教学视频应该满足在线开放课程教学模式要求，按授课单元录制，每个视频针对1-2个知识点，要求结构完整。每个视频片段5-15分钟为宜，最多不超过20分钟，并配有字幕。

3.课程上线运行阶段 课程视频资源建设完成后，课程团队完善课程介绍、教学视频、教学资料、团队介绍、课堂讨论、测验题、作业题、试卷题库、考核办法、拓展资源等图文资料，并将课程上线相关网络教学平台。

四、建设要求

（一）完成在线课程制作项目建设期1年，课程团队须根据学校安排，在2024年8月前保质保量完成课程录制、上线运行。

（二）开展教学改革保证课程上线运行后三年内每年至少一次应用到线上线下混合式教学、线上教学等教学改革中，且持续更新课程、加强共享推广。

（三）在线课程建设验收建设期满后，学校将根据《山东科技大学在线开放课程指导性建设要求》等文件要求对课程进行验收。无特殊原因不参与验收的在线课程建设项目予以撤项，项目负责人三年内不得申请“群星计划”教学改革研究课程类专项项目。

五、材料报送

1.请各学院（系、部）组织课程负责人于2023年6月6日上午11:00前将《山东科技大学在线课程建设立项申报书》（附件2）WORD版、签字盖章PDF版和相关支撑材料上传至申报平台（具体操作见附件4）。

2.各教学单位于6月6日9:00前将《山东科技大学在线课程建设立项推荐汇总表》（附件3）的WORD版和签字盖章的PDF版发至邮箱skdjnxqjxk@sdust.edu.cn，逾期不予受理。

联系人：王峰  李金兰，联系电话：58863179

附件：

1.2023年度在线课程建设项目立项申报名额分配表

2.山东科技大学在线课程建设项目立项申报书

3.山东科技大学在线课程建设项目立项推荐汇总表

4.申报平台操作说明

济南校区教学科研部

2023年5月9日